论文写作指南

---设计初稿

6设计初稿

6.1避免无益的计划

6.2制订一个满足读者需求的方案

6.2.1将故事板转换成提纲

6.22草拟一个可行的介绍部分

6.23确定统一论文和区分各部分的主要术语及其概念

6.24用关键术语创立小标题,独特呈现每一章节

一旦你组建出论点,你就准备好起草了。但是有经验的研究者知道他们花在草案计划上的时间会让他们写作时赚回更多时间。为了有效起草,你需要的不只是合理论证需要的那些要素,你也要制订一个计划来将之整合成一个连贯的整体。其中有些计划含比其他的计划要更好。

6.1避免无益的计划

不要采用下面的方法；

1.不要将你的报告写成项目介绍,尤其不要把你的主张最后才揭晓,写得像个悬疑故事。这样将几乎没有读者在乎你首先发现了什么,然后又攻克了什么问题,再之后是什么引领你一直探索,直到最后。你从下列类似语言中可以看到端倪:第一个问题是接着我比较了……最后我得出结论……

2.不要将一系列原文引用、文献综述或网上下载的资料拼贴到一起。老师想要看到的是你的思想,不是其他人的思想。他们尤其不喜欢那种读起来像网页拼贴画一样的报告。你那么做不仅像个业余选手,更糟的是,可能成为一个剽窃者。(见79)

3.不要机械地围绕着论文要求或论题中的术语来组织研究报告。如果论文要求中列出了要涵盖的话题,不要认为你必须按所给的顺序来陈述这些话题。如果你被要求或者你自己决定来比较并对比弗洛伊德与荣格对想象力的分析,你不必将报告分成两个部分来写,第一部分写弗洛伊德,第二部分写荣格。更加有效的写法是将这两个大的主题分拆成几个部分,然后将报告围绕这些部分展开(更多内容见（6.2.5-6.26)。

6.2制订一个满足读者需求的方案

些领域对报告的方案有具体规定,例如实验科学领域的读者希望看到的报告遵循以下的形式

导论一方法和材料一结果一讨论一结论

如果你必须按照预设的方案来做,咨询你的指导老师或者找个二次文献做范本。如果必须自创一个,一定要让它不仅对你来说有意义,对读者来说也要明显有意义。为了创设一个清晰可见的形式,你要去参看你的故事板或者大纲。

6.2.1将故事板转换成提纲

如果你更愿意按照提纲来开展工作,就把故事板转换一下

■首先用一句标号为的句子表述出你的研究主张。

■将完整的标有Ⅱ、m等的句子列于其下,每一句都表述一个支持该主张的理由

■在每个理由下,用大写字母来列出句子概括证据;然后按数字顺序列出每项据,如下所示(数据是为了方便演示而虚设的)。

I导入:教室里配置计算机的重要性是不确定的。

l用途不同效果不同

A.所有对电脑的使用都增加了文章字数。

1.研究1:950:780

2.研究2:1103:922

B.实验室里允许学生互动。

IIl研究显示用电脑修订产生的益处有限。

A.研究A:使用计算机的作者文字更冗长。

1.每句平均多用两三个字。

2.每篇文章用词平均多出20%。

B.研究B:用手写的话能更有效地修改。

1.手写比用电脑减少20%的打字错误。

2.减少2.26%拼写错误

Ⅳ结论:短时间尚不能说电脑能在多大程度上提高学习效果。

A.几乎没有可靠的实证研究。

B.应用时间太短,很多程序仍在优化中。

更随意一点的提纲就只用短语,没有正式的IAN1层次排列。

导入:好处不确定

使用不同/效果不同

更多字数

更多互动

修改研究

研究A:长句子

研究B:长文章

结论:时间太短不能判断效果

在项目刚刚开始时,一个简洁一点的大纲会是你能做的最好的。对一个短小的项目而言,只要你自己清楚每一项下每一个观点,这样的大纲也许就够了。但是句子完整的大纲通常更有用,故事板对于一个长期项目而言尤其有用

6.2.2草拟一个可行的介绍部分

介绍部分要准备写两次,第一次为自己写出梗概,然后在你修改完草稿并很清楚自己写下了什么之后,为你的读者再写一个最终版的介绍。这个最终版的介绍通常有四个部分,所以你不妨做一个可行性介绍来预测一下(见第9章)。

1.简要概述你阅读过且与你的主题具体相关的研究。在541中,我们建议你把自己的主张写在你的故事板的新的一页下端。在该页上端,大致写出你想要扩展、修改或更正的以往的研究。不要将那些与你的研究相关性不紧密的研究列入。许多半瓶水的研会列出大量的报告材料,以为能用勤奋打动读者。但是冗长的不相关的参考文献的罗列非但不能打动人,很可能令人生厌。如果你正研究阿拉莫故事,不要引用每一条针对该战役的历史分析,而要只专注于你想要延伸、修改或更正的那些研究。

将你的文献按顺序列出,这对读者是有用的。如果文献的历史顺序是重要的,按年代排列,如果不是,就将它们按某个其他的原则组织起来:它们的价值、意义或观点。然后将这些文献按照能有助于读者理解的方式排列(排列原则见625)。在任何情况下都不要将文献按照阅读顺序或记忆顺序来排列。

2.如果有知识上的缺漏或理解上的障碍,重述你的研究问题。大致拟出研究草案告诉读者哪一部分是你要扩展、修改或更正的。为此,你可以通过以下方式重述自己的研究问题,例如研究有错误、解说不充分或者有情况没有考虑到。

为什么阿拉莫故事在我国的神话传说中如此重要?

→几乎没有历史学家尝试解释为什么阿拉莫故事在我国神话传说中变得如此重要

论文写作者几乎总是这么做的,且方法很多。你读文献时,请注意他们是如何来做的。

3.如果可以的话,针对“如果我们找不出结果又怎么办”的问题,拟出一个答案。

如果你不能回答自己的问题,你的读者如何理解更宏大的主题?

如果我们理解了这些故事如何成为国家传奇,我们就能更好理解民族的价值观,甚至有可能理解是什么让我们与众不同。

此时,你会发现很难去想象某个更宏大的意义。如果你能想出来,就将它写下来但不要在上面花太多的时间,我们会回头来处理它的(见10.1.3)。

4.寻找合适的位置提出自己的主张。你在故事板的第一页写下自己的主张,现在要想清楚是否那就是你想放的位置。在研究报告中的何处来陈述自己的主张你有两个选择

■在引言的最后部分提出,以及在开头的结论部分重申。

■只在结论部分中出现,作为论证的高潮。

如果你还没做过高级研究项目,我们建议你在引言的结尾部分提出主张,并在开头的结论部分重申。读者早一些见到你的主张,比如在引言的结论部分见到,他们就能明白你将要论证什么,因此能很快进入后面的阅读,理解得更好,记忆得更长久。而且当你一开始就把自己的主张列出来的话,也能帮助自己写作时不跑题。

一些新手担心如果在引言部分解密他们的研究主张,读者会觉得无聊而停止阅读,还有人担心这样会造成重复。这两种担心都是没有根据的。如果你研究的是一个有趣的问题,读者会想要看你如何论证你的答案。

如果你将自己的主张记录在故事板的引言那一页的下端,那么在故事板阐述结论的第一页上端要重述你的主张如果可以,把这个结论性主张表述得比引言部分更具体一些。

在某些领域,论文作者按照惯例只在最后的一部分“讨论或结论”里阐述自己的研究结论。在这种情况下,很多读者只是浏览引言部分,然后就跳到结论部分。针对这部分读者,你在引言里就不仅要介绍论文的主体,还要介绍你的研究结论。

如果你决定只在结论中表述自己的主张,那就把该主张放置于故事板的结论页的上端。如此一来,你需要另写一段话取代引言的结尾部分,该部分需引导读者进入你论文的主体,因此应该包括论文里通篇使用的主要术语(见623)。

我们建议这个起始句在引言部分的结尾拟稿时写出来(见10.1.4),所以目前要在故事板的引言页下端为它留出位置,要么草拟一个大致的轮廓或者做个记录以待后期添加。

有些作者会在引言的结尾部分添上一个“路径图”,列出论文的组织框架

在第一部分,讨论……第二部分探讨该主题……第三部分调查……

读者对此有不同的看法。路径图在社会科学领域是通用的做法,但是在许多人文领域就不适用了。即便读者可能会不赞成,你仍旧可以添加一个路径图,在故事板里指导论文起草,然后再从论文的终稿中删去它。如果想保留,简短一些就可以了

6.2.3确定统一论文和区分各部分的主要术语及其概念

为了使论文读起来前后连贯,读者必须看到一些表达中心概念的术语贯穿所有部但是如果你用不同的词语来提及它们,读者不会意识到这些概念在重复出现。读者需要看到这些术语重复指向这些概念,因此使用要足够频繁使读者不会遗漏掉。这些穿全文的术语可能包括你用来对笔记进行分类的文字,但必须包括来自你的研究问题和研究主张的重要词语。读者也需要在每一部分看到更多特定概念,从而可以将该部分其他部分区分开来。

因此,在起草论文之前要确认哪些主要概念是你想要贯穿全文的。选出你将使用得最频繁的术语来分别指代这些概念。用同样方法来挑出那些可以将每部分与其他部分区开来的概念。在起草过程中,你会发现新的概念而放弃一些原来使用的,但是将最重要的术语和概念放在心里会让你的写作更加连贯。

下面的方法专门用来确认可贯穿整个报告的整体性概念:

1.在故事板的引文和结论页圈出4-5个词语表达你需要表达的最重要的概念,你应该在对研究主张的最精确表述中用到这些词语.

■忽略明显与你的题目相关的词:阿拉莫、战役、击败。

■聚焦那些你进行论证并想要继续拓展的概念。胜利、胜利的损失、英雄理想、牺牲民族精神等。

2.针对每一个概念,选一个关键术语,让它在论文的主体部分重复出现。它可以是你圈出的词语,也可以是个新词。将这些主要术语列在另外的一张纸上。如果你几乎找不到词语作为关键术语,可能是你的主张表述得太笼统了(回看541)

你可以用相同的步骤找到统一每个章节的关键术语。在列出论证理由的每一页上,从论证理由中圈出重要词语。有些词语应该与引言和结论中圈出的词语相关联。剩下的

词语应该能用以辨别这些概念,区分该章节与其他章节。为每一个关键概念选出一个关键术语。

你起草论文的时候,要将贯穿全文的整体概念和区分每个章节的特定概念放在自己面前。它们会有助于你保持正确的方向,从而有助于你的读者保持正确方向。如果之后你发现自己撰写的东西里缺少了这些术语,不要再回头去找它们了。在起草过程中,你总会发现新的东西。