《继续教育》杂志论文发表

本刊及时宣传国家有关继续教育的政策法规，报道国内外继续教育工作的最新动态，开展企事业单位，高校间的学术研究及先进经验交流，是广大教育工作者、专业技术人员的得力助手和良师益友。

发文量：7462被引量：8289 H指数：21 影响因子：0.293999999761581立即指数：0.0687被引半衰期：2.9265引用半衰期：3.6349期刊他引率：0.8323平均引文率：2.416

主管单位：总装备部司令部军训局 主办单位：总装备部继续教育中心 国内刊号：11-3315/G4 国际刊号：1006-9720 邮发代号：82-682 发行周期：月刊

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本刊特稿

军队在线教育模式和学习支持服务研究 (3)赵洪利;侯兴明

以卓越绩效管理模式助力开放大学质量管理创新变革 (7)陆东梅

特别策划

高职院校继续教育服务行业人才开发实践创新——石家庄邮电职业技术学院继续教育创新实践 (11)谢册;刘俊英;周晓新;郭勇;张雪;徐勇

关于继续教育发展现状与对策的几点思考 (14)姚喜华

理论纵横

基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究 (17)卢冰

基于学习共同体的“三三三”课堂教学模式探析 (20)张素红;刘茜;缪海泓

加强高校校外教学点规范管理的问题剖析与对策研究 (24)陈琳;罗飞;张雪芹;许学敏;张振明

财务档案管理及人才队伍建设研究 (27)于丽萍;鲁艳丽

观察思考

关于开放大学教师专业发展的思考 (29)何宇媚

某医科大学医疗学院教师教学质量的检查结果与分析 (32)卢婧婧;王磊;郑晓壮;商巧雨;卢智泉

新体制下提高航空机务人员教育训练实战化水平探析

范文

基于项目负责人视角的教学研究项目管理模型研究

《继续教育》2018年 第10期 | 卢冰 中国气象局气象干部培训学院

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摘　要：随着国家和各级政府对科技创新支持力度的不断加大,各大继续教育机构也越来越重视通过开展教学研究项目,提升自身的综合竞争力,培养高水平师资队伍。本文从项目负责人的视角出发,把现代项目管理理论运用到教学研究项目管理之中,将项目管理分解为启动、规划、执行、监控、收尾五大项目管理过程组,设计整体管理模型,探究每个过程组中项目负责人的管理内容及其成果,进一步提升教学研究项目管理工作,有效推动科技创新。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 成人教育、业余教育 > 职工教育

【关键词】 项目管理 项目负责人 教学研究

【出　处】 《继续教育》2018年 第10期 17-19页　共3页

【收　录】 中文科技期刊数据库