《中学英语之友(下旬)》杂志论文发表

A School Friend of English

基本信息

目前状态：停刊

曾用刊名：中学英语之友(初三版)

主办单位：中国外语学习学研究会

出版周期：月刊

ISSN：1674-2567

CN：15-1152/G4

出版地：内蒙古自治区呼和浩特市

语种：中文

开本：大16开

邮发代号：16-129

创刊时间：1988

出版信息

来源数据库：基础教育

出版文献量：2517 篇

总下载次数：80966 次

总被引次数：1473 次

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目录

目录

听说读写

初中英语听力教学有效方法的探讨 邱燕玲;1

提高初中英语听力教学效率的探析 张璠;4

初中英语听力复习教学的探讨 朱贝贝;5

初中英语听力教学的问题及有效对策之分析 沈涛;6

浅探初中英语口语教学的新途径 华银;8

初中生英语口语能力培养问题凝视与策略审视 孙靓;9

如何让中学生开口说英语 谭华;10

对如何提高职中学生英语阅读能力的探讨 潘惠敏;11-12

绿色阅读 架设英语阅读平台 王华英;12-13

对农村中学英语阅读教学的思考 张玲;14

怎样把握初中英语阅读理解中的三个层次 蒋学芳;15

初中英语阅读教学方法运用之我见 李香菊;16

巧设问题,引导自主阅读——初中英语阅读教学新探 杨杨;

范文

初中英语听力教学的问题及有效对策之分析

沈涛

江苏省无锡市堰桥中学

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摘要：基础阶段英语课程的教育目标是"以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用的能力。"其任务之一就是"使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能。"其中通过听的渠道获得语言信息及语言感受在外语学习中又是基础的基础。本文主要分析目前初中英语听力教学中所出现的问题,并提出几点有效的应对方法。

关键词：初中英语; 听力教学; 问题分析; 有效对策;

分类号：G633.41