《校园英语》杂志论文发表

English on Campus

基本信息

曾用刊名：校园英语(九年级版)

主办单位：河北阅读传媒有限责任公司

出版周期：周刊

ISSN：1009-6426

CN：13-1298/G4

出版地：河北省石家庄市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：18-116

创刊时间：2000

出版信息

来源数据库：基础教育

出版文献量：57069 篇

总下载次数：874905 次

总被引次数：16283 次

栏目

基础教育研究

高等教育研究

职业教育研究

基础教育_教学实践

高等教育

职业教育

基础教育_教学交流

基础教育_教学研究

翻译研究

语言文化研究

翻译探究

语言文化

文艺研究

文艺鉴赏

教学实践

基础教育

大视野

学法指导

教法探究

教学交流

目录

序号 篇名 作者 年/期 被引次数 下载次数

1 浅论数学哲学——从牛顿第一定律谈起

肖尧文; 2018/ 49 4

2 “在”字用法偏误分析——以广州美国人国际学校八年级学生为例

梁莉莉; 2018/ 48 3

3 探析微课在高中语法教学中的应用

曹放; 2018/ 36

4 中小学英语词汇有效衔接教学的思考

陈嘉惠; 2018/ 36 4

5 弗莱雷“对话式教学”于高中英语课堂的启示

陈雪燕; 2018/ 36 2

6 初高中英语教与学衔接中出现的问题及对策

黄健涛; 2018/ 36

7 精心选编例句 助力英语课堂

姜晶; 2018/ 36 3

8 建构主义支架理论下概要写作分析与探索

瞿婧; 2018/ 36 6

9 微课助力高中英语写作——建议信翻转课堂教学设计

李媚; 2018/ 36 9

10 探讨中外教师在农村中学英语口语课堂教学的差异性和对策问题

梁萃琴; 2018/ 36

11 浅谈生活化理念在初中英语教学中的运用

陆勇强; 2018/ 36 1

12 初中英语朗读的习惯培养及策略指导

毛一鸣; 2018/ 36 2

13 初中英语作文讲评教学的尝试

彭丹梅; 2018/ 36 3

14 用思维导图引领高中英语阅读教学

苏妍; 2018/ 36 7

15 情境教学在小学英语教学中的应用

范文

初中英语朗读的习惯培养及策略指导

毛一鸣

太仓市实验中学

导出/参考文献 分享创建引文跟踪收藏打印

摘要：英语课程是一门语言类基础课程,初中英语课程教学旨在培养学生的听说读写能力,帮助学生养成良好的学习习惯并掌握一定的口语表达技巧。学好英语绝非是一朝一夕的事情,在初中英语学习当中,养成良好的朗读习惯意义重大。在新课改背景之下,英语课程的重要性越来越突出,初中英语老师必须加强培养学生形成良好的朗读习惯,为学生打下夯实的学习基础。

关键词：初中; 英语; 朗读习惯; 培养策略;

分类号：G633.41