《文学教育》杂志论文发表
《文学教育》是一份面向教师和学生的专业刊物,也是全国唯一的一份普及文学教育的专门刊物。刊物的宗旨是:以文学的内容进行教育,以文学的手段进行教育,以文学的姿态进行教育。
发文量:33819被引量:12029 H指数:16 影响因子:0立即指数:0.0052被引半衰期:2.3302引用半衰期:6.1319期刊他引率:0.929平均引文率:1.4268
主管单位:湖北省新闻出版广电局 主办单位:武汉决策信息研究开发中心 国内刊号:42-1768/I 国际刊号:1672-3996 邮发代号:38-423 发行周期:旬刊
数据库收录
国家哲学社会科学学术期刊数据库
获奖情况
2016-2018年度获得湖北省新闻出版广电局优秀期刊奖
目录
学者
传承非遗也要不忘初心 (4)胥志强
研究者
“80”“90”后作家笔下青春文学的成长主题 (7)熊华勇;罗满足
古代汉语中名词活用作动词的特点探究 (10)王春辉
杨逵日据时期小说创作简论 (13)闫二鹏
试论明庵荣西对《六祖坛经》的参鉴 (16)蔡超
科学探究视角下教师应具备的素养 (19)关阳芷;程琳
萨特的存在之思:存在、自由和选择 (22)韩方方
以《阿伽门农》为例论亚里士多德的怜悯与恐惧 (24)李佳颖
从“译有所为”视角看李继宏译本《追风筝的人》 (26)王晓霞;田彦培
20世纪八九十年代的中国女性文学思潮探讨 (28)张拴刚
互文性视域下中国经典文学形象的动漫改编
范文
古代汉语中名词活用作动词的特点探究
《文学教育》2020年 第3期 | 王春辉 陕西理工大学文学院
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论文服务:论文检测 论文选题
摘 要:"词类活用"现象是学习和研究古代汉语过程中非常重要的一部分,学术界认为活用的词改变了词性和基本功能。本文将结合句子成分和语义关系进行大量例句分析,以此来探究名词活用作动词的特点,从而判断名词活用作动词是否符合"词类活用"的定义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 词类活用 名词活用 使动用法 意动用法
【出 处】 《文学教育》2020年 第3期 10-12页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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