《吕梁教育学院学报》杂志论文发表

Journal of Lvliang Education College

基本信息

主办单位：吕梁教育学院

出版周期：季刊

ISSN：1672-2086

CN：14-1297/G4

出版地：山西省离石市

语种：中文

开本：大16开

创刊时间：2002

出版信息

专辑名称：社会科学II

专题名称：教育综合

出版文献量：3028 篇

总下载次数：347443 次

总被引次数：3400 次

栏目

教学改革

教育研究

理论研究

文化研究

教育管理

教育改革

学改革

目录

序号 篇名 作者 年/期 被引次数 下载次数

1 应用“翻转课堂”，优化高职数学教学

陈尹刚; 2019/ 03 7

2 传统民族元素视域下的室内设计课程教学求索

程晓晓; 2019/ 03 1

3 艺术学理论学科的艺术教育和专业人才培养分析

李明昱; 2019/ 03 18

4 传统吉祥图案在职业院校美术教学中的应用对策

张璐; 2019/ 03 6

5 对幼师美术教学的粗浅认识与思考

冯晓莉; 2019/ 03 4

6 基于就业导向的高职应用文写作课程教学改革探析

张海轮; 2019/ 03 9

7 汉英禁忌语的趋同性和差异性

马晋红; 2019/ 03 93

8 文化因素对英语翻译准确性的影响研究

李亚蕾; 2019/ 03 79

9 “一带一路”背景下高校英语跨文化交际能力的培养

张文婷; 2019/ 03

范文

传统民族元素视域下的室内设计课程教学求索

程晓晓

洛阳理工学院

导出/参考文献 分享创建引文跟踪收藏打印

摘要：为了解决当代室内设计课程中存在的教学模式同质化、教学理念滞后的问题,笔者从传统民族元素入手,探索室内设计课程中应用传统民族元素,可有效提升教学质量。

关键词：传统民族元素; 室内设计课程; 教学求索;

分类号：TU238.2-4;G642

HTML阅读 CAJ下载