厦门论文发表-在学术界建立脱碳情景的转型支持系统

抽象

越来越多的科学家意识到，不仅需要对气候变化保持警惕，还需要改变他们的专业实践。已经出现了一系列工具来促进更可持续的活动，但许多科学家努力超越简单的提高认识，以制定具体的过渡行动。在这里，我们提出了一个基于游戏的过渡支持系统MaTerre180'，该系统旨在构建学术界温室气体（GHG）减排的场景。在提供有关背景（全球变暖问题，其原因和后果）的共同科学背景并设置挑战（到50年将碳预算减少2030%）之后，属于学术界及其治理机构的参与者沉浸在虚构人物中，模拟真实研究小组的行为。该游戏已于 2021 年部署，有来自 50 个国家和 25 个城市的 60 名参与者。结果探索了温室气体减排46%至36%和中位数减排22%的明确途径。减少幅度最大的替代方案是视频通信工具（14%），其次是专业活动的相互化和自愿取消或减少，分别占减少的28%和<>%。其余<>%的减少包括交通选择，专业活动的搬迁，延长一些旅行的时间等。此外，分析指出了引导式谈判阶段的重要性，以提出一些替代方案，例如搬迁、当地合作伙伴和计算优化。这个过渡支持系统的一个附加值是，它收集的信息（匿名）将用于回答气候变化科学和环境心理学中紧迫的研究问题，即使用严肃游戏来促进对可持续性的态度和行为的改变，并包括关于网络结构如何影响“气候行为”的更广泛问题， 知识和公地治理。

MaTerre180'适度地提供了一个创新的基于游戏的过渡支持系统，以构建学术界温室气体（GHG）减排的场景。这不仅仅是一个在虚拟游戏板上移动代币和对实践进行有趣调整的问题，而是一个集思广益的问题，讨论重塑研究和教学社区并拥抱新范式的可能和理想的方法。经过数十次研讨会，我们的结果显示了实现高达50%温室气体减排的明确途径，并强调了引导谈判的重要性，以提出碳化活动的替代方案。这第一次尝试强化了我们的信念，即科学参与是国际发展议程的核心，也是消除阻碍实现更可持续社会所需转型的制度障碍的关键方法。

1. 作者总结

在过去的几个世纪里，人类已经扩大了其社会经济结构并使其互动全球化;这些前所未有的发展在很大程度上是由我们从地球中提取能源和资源的能力推动的。在发达国家，人们生活在一个碳化的世界里，几乎无限制地获得化石资源和衍生产品已成为常态。一代又一代，智人转换并把自己置于一个没有限制的星球的意识形态中。几十年来，科学家们一直警告说，这种普遍的信念与物理和生物地球化学极限之间存在不足。简而言之，“碳化智人”现在知道威胁，但错过了重塑自我的指导方针。

数字

Fig 10图1表1图2Table 2Table 3Fig 3Fig 4Fig 5Fig 6Fig 7Fig 8Fig 9Fig 10图1表1图2

引文： Gratiot N， Klein J， Challet M， Dangles O， Janicot S， Candelas M， et al. （2023） 在学术界建立脱碳情景的过渡支持系统。公共科学图书馆持续变换 2（4）： e0000049. https://doi.org/10.1371/journal.pstr.0000049

编辑 器： Atiq Zaman，科廷大学，澳大利亚

收到： 七月 1， 2022;接受： 12月 2023， 3;发表： 2023月 <>， <>

版权所有： ? 2023 格拉肖特等人。这是一篇根据知识共享署名许可条款分发的开放获取文章，该许可允许在任何媒体上不受限制地使用、分发和复制，前提是注明原作者和来源。

数据可用性： 所有基础数据均可从 https://cloud.univ-grenoble-alpes.fr/s/yDojHCrPHBdKY8D 获得。

资金： NG、MB、AD、VE、OD、SJ、OM、NB、FN-M、VE、EP、OA、M-PB、AB 由法国发展研究所资助。OM、MAF、PBE、GS、BH、NC、PB、NP、SA、FI、FM、SA、FD、LM、IMS 由法国国家科学研究中心（CNRS-France）资助。BG由国际空间大学（ISU）资助。BT，GP，AD，JK由格勒诺布尔阿尔卑斯大学（UGA-France）资助。JM由弗朗什孔泰大学资助。CG、MP、NB、AC由法国国际发展农业研究中心（CIRAD）资助。三菱商事在环境地理科学研究所（IGE UMR 5001 UGA/CNRS/IRD/Grenoble INP）资助的实习期间进行了这项研究。MC由ASCR生理学研究所（捷克共和国）资助。GP、CB、JPV、OB、LM由法国国家农业、食品和环境研究所（INRAE）资助。LL，LM由图卢兹的Paul Sabatier大学资助。VR和LT由IMT Nord Europe资助。CB由法国气象局资助。LD由里尔大学资助。FM退休了，她在闲暇时间进行了这项研究。CR由波城支付大学（UPPA）资助。MCT，MB由图卢兹国立理工学院资助。AVC由巴黎东克雷泰伊大学资助。VM在她的私人时间进行了这项研究。SP由佩皮尼昂大学UPVD资助。A-S Loison由里尔天主教大学资助。JK在格勒诺布尔阿尔卑斯大学（UGA-France）资助的实习期间进行了这项研究。MC在环境地理科学研究所资助的实习期间进行了这项研究。EM（Emmanuel Mignot）由INSA Lyon资助。资助者在研究设计、数据收集和分析、发表决定或手稿准备方面没有任何作用。

竞争利益： 提交人声明不存在相互竞争的利益。

2. 简介

自1972年以来，Meadows等人（1972[1]）可能是第一个指出人类面临的一些主要问题的人，以及人口，粮食生产，工业化，污染和不可再生自然资源消费的指数增长如何最终导致地球容量的超调。后来出现了新的概念，例如行星边界（Rockstrom 等人，2009[2]），由于存在触发突然变化的阈值，这些参数被定义为九个参数，其违规行为可能会给人类带来灾难性后果。碳足迹——正如这个角色扮演游戏中所讨论的那样——只是衡量我们对地球影响的一种衡量标准;但它转化为我们在各个部门使用化石燃料，其减少肯定会影响目前人类活动的许多负面反馈，例如生物多样性的丧失和关键资源的短缺。

自 2015 年《巴黎气候变化协定》和政府间气候变化专门委员会关于全球变暖 1.5°C 的特别报告（IPCC，2018[3]）以来，已有 191 个国家承诺制定更严格的温室气体 （GHG） 减排政策（UNFCCC 报告，2021 年[4]）。在此背景下，欧盟设定了到55年至少实现比2030年减少1990%温室气体的目标。8年2021月2021日，欧洲央行迈出了历史性的一步，首次宣布将气候变化纳入其货币政策。2021 年早些时候，国际能源署呼吁各国政府确保其经济复苏计划侧重于清洁能源投资，以便为可持续复苏和碳排放的长期结构性下降创造条件（国际能源署报告，5 年[<>]）。

在全球范围内，只有当个人和社区都支持向政策制定者和公民通报人类和地球上生命面临的威胁情况的双重责任时，才能通过中到低温室气体排放实现系统性变革。它需要采取行动促进一种节俭形式（Vaden 等人，2020[6]），并体现向低碳社会的社会生态过渡（IPCC，2018[3];奥托等人，2020[7]）。在法国，这种双重责任是不可避免的，因为个人行动，如承诺和金融投资，最多只能减少 45% 的温室气体排放（Dugast 等人，2019 年[8]）。

改变社会的个人和集体行为极具挑战性，但却是实施有效公共政策的关键。行为科学可以帮助设计促进可持续行为的工具（OCDE，2017[9]）。此外，严肃游戏（或学习游戏）已经在各个领域发展了几十年，有一个共同的特点，那就是不以娱乐为目标。这些游戏允许玩家在现实世界中发展解决问题的能力，以及参与和责任感（Cheng 等人，2020[10]）。在基于游戏的方法中，参与者需要根据问题对其性格的影响来采用可能具有竞争利益和各种观点的角色，从而促进多种意见和协作论证以实现共同目标（Doerr-Stevens 等人，2011[11];吉贡等人，2021[12]）。角色扮演游戏（RPG）已经被使用，并评估了其针对各种环境问题的功效。Salvini等人（2016[13]）探索了它们在促进巴西农民可持续土地利用农业实践中的用途。除了技术知识外，他们还观察了社会机构学习和参与集体行动的三组农民之一。Meinzen-Dick et al. （2018[14]） 印度安得拉邦改善地下水资源管理的试点研究中使用的游戏报告。与其他不参加比赛的社区相比，举办奥运会的社区更倾向于采用水登记和规则来管理地下水。在SECOLOZ游戏中，当地利益相关者之间促进了法国洛泽尔三种不同耕作方式对生态系统服务的影响（Moreau等人，2019[15]）。Agusdinata 和 Lukosh （2019[16]） 设计了 HomeRUN RPG，以减少家庭层面因消耗食物、能源和水资源而产生的温室气体排放量。

学术活动的温室气体排放不能再被忽视。正如 IPCC （2018[1]） 所强调的那样，将全球变暖限制在 1.5°C 甚至 2°C 需要大幅和快速地减少温室气体排放，这必须涉及所有活动部门，尤其是在发达国家（Mahlstein 等人，2011[17]）。在这方面，学术界也不例外（Attari et al.， 2016[18]）。此外，认知失调在所有领域都很高，在学术界甚至更多，这不再能够仅仅提高对即将到来的危机的认识和警惕，而必须充当先驱并体现变化（Schrems and Upham，2020[19];惠特马什等人，2020[20]）。

制定强有力的减排战略首先意味着准确监测温室气体排放。在学术领域，一组名为 Labos1point5 （https://labos1point5.org/） 的法国研究人员开发了一种名为“GES1point5”的开源工具，以帮助研究单位计算其碳足迹（Mariette 等人，2022[21]）。监控是第一步，但不足以导致我们职业行为的深入改变（Hulme，2020[22]）。然而，越来越多的科学界意识到，不仅需要警惕，还需要改变他们的专业实践。此外，根据Attari等人（2016[18]）的说法，当科学家的行为不和谐时，他们的警告的可信度就会增加。根据一项在 6000 人中进行的研究（Labos 1point5，2020[23]），88% 的法国研究人员“完全同意”或“有点同意”气候紧急情况需要他们的做法发生深刻变化;然而，学术部门的结构和功能框架以及对学术成绩的评估不利于可持续轨迹的出现。相反，它在很大程度上促进了研究人员导致高碳途径的行为（例如国际旅行，促进国际网络，使用高科技和独特的科学仪器）。

如今，无论是会议、实地调查、高度具体的仪器实验、论文答辩还是项目会议，与研究人员流动性相关的排放都是实验室温室气体足迹的重要（有时是主要）贡献（Whitmarsh 等人，2020 年[20]）。此外，旅行实践在个人之间分布不均，每个实例达到 10.8 tCO2e（即所有温室气体都已转化为当量的一氧化碳2蒙特利尔大学教授的人均年均温室强迫（Arsenault等人，2019 [24]）和 7.5 tCO2e在不列颠哥伦比亚大学（Wynes et al.， 2019 [25]）。对于加拿大的两个地点，这种唯一的活动相当于该国普通人一年排放量的很大一部分（19.4吨一氧化碳2e/capita in 2019）（加拿大，2021[26]），这与加拿大到 2050 年实现净零排放的承诺相去甚远。飞机的使用是温室气体排放的主要来源，根据一些作者的说法（Wynes 等人，2019[25]），它不一定会在职业发展和加强专业关系方面带来明显的好处。

一系列具有不同程度娱乐和约束的工具正在逐渐出现，但其中许多工具难以超越简单的提高认识，以创建具体的过渡行动（Galeote 等人，2021[27]）。在法国，与许多其他国家一样，越来越多的研究人员组织起来改变他们的工作习惯，接受更可持续的做法;由于 COVID 大流行危机和视频通信的增加，这一趋势加速了。应制定一些替代办法，以扩大所涉及的科学界，但也要提供温室气体减排的可能途径的总体构想。目前的方法包括煽动性措施（碳税、生态货币）、监管措施（碳配额、绿色宪章、碳抵消）和几种游戏化方法，例如法国：（i） 气候壁画，一个3小时的合作研讨会，以了解气候变化的科学基础并开始采取行动（https://climatefresk.org/).（ii） ClimaTicTac，由法国CNRS和CEA科学家开发的面向9岁以上玩家的法国合作战略棋盘游戏（https://climatictac.ipsl.fr/）。（iii） 2吨，一个3小时的研讨会，以寻找解决方案，以达到2吨当量CO的理想足迹2每人每年，到2050年要达到的目标，以遵守《巴黎协定》的承诺，即将全球气温上升保持在2度以下（https://en.2tonnes.org/atelier），以及（iv）Carbon Lean，一种面向8岁以上玩家的纸牌游戏，以发现自己的碳足迹并尽量减少碳足迹（https://www.carbon-lean.com/).后者可以采取严肃游戏的形式，模拟多参与者系统，以解决环境问题的复杂性及其与许多其他领域的相互作用（Oliver，2016[28]）。

在气候变化的背景下，数字严肃游戏已经使用了近四十年（Robinson和Ausubel，1983[29]）。Galeote 等人（2021[27]）在他们的文献综述中，包括数十种游戏化方法，表明严肃的游戏通过结合学习和娱乐来刺激认知参与，影响对气候变化相关主题的感知和与他人的行为参与。严肃的游戏创造了一个围绕复杂主题的思考领域，同时保持着有趣的氛围。作为参与者，参与者随后体现不一定属于他们自己的立场或角色，并且更容易与与他们没有直接关系或他们认为不关心的问题联系起来。此外，严肃的游戏会产生涉及玩家情绪的对立或合作的动态，使他们进一步沉浸在自己的角色中，并促进玩家对不同于现实生活条件的角色的同理心（Wiemeyer et al， 2016[30]）。他们喜欢创造联系并鼓励真诚交流的时刻。根据Gee（2008）[31]的说法，严肃的游戏需要适度有趣或“令人愉快地令人沮丧”才能足够严肃。这一特点使得改编以气候变化或社会生态问题为主题的严肃游戏非常合适。事实上，这些议题肯定是我们时代的一些主要问题，同时也是最推迟的问题。在这种情况下，有越来越多的严肃游戏正在建立，以提高各种社会、政治和经济利益相关者对这些问题的认识（Onencan 等人，2016[32];Terti等人，2019[33];温多夫等人，2020[34]）。

从这个角度来看，我们开发了MaTerre180'（即MyEarth180'），这是一个过渡支持系统，包括基于游戏的参与工具，旨在提高学术界对碳足迹的认识，并确定通过社会互动减少的方法。MaTerre180'特别关注航空旅行在学术碳足迹中的主要比例，但也包括其他交通工具（用于海洋学调查的火车、汽车或轮船）以及其他排放源，如数值模拟和获得高科技和独特的科学仪器（例如粒子对撞机）。MaTerre180'超越了单纯的学习框架，首先确定解决方案，然后采取行动并揭示减少学术温室气体排放的具体解决方案。

在对时间线、材料和方法进行总体描述后，结果集中在对迄今为止进行的 85 个基于游戏的阶段的分析上。对这些游戏进行了分析，以讨论建议的温室气体减排解决方案在学术界的适用性。特别是，已经有可能通过其自发性和受欢迎程度的指标来评估拟议替代品的稳健性。最后，我们质疑用于衡量学业成绩的指标及其与温室气体减排目标的一致性，以便就实施拟议战略的可能和最有效的方法展开讨论。

3. 材料和方法

一个。道德声明

实验程序的所有方面都经过法国国家可持续发展研究所“科学委员会”的审查和批准（IRD-France，批准编号 D2S-2022-002）。所有参与者在参与之前都同意主持人：在线会议开始后，每个桌子的主持人都要求研讨会的每位参与者有权录制视频作为进一步非营利研究的原始数据来源。当没有获得所有个人参与者的同意时，会议没有记录，相应的表格也没有考虑进一步分析。获得协议后，会议被记录下来，主持人通过签署协议书通知它。我们确实提醒每个参与者角色扮演两个虚构角色;没有收集个人的个人信息，只收集了他们在游戏中虚构角色的行为。

b. MaTerre180'，一个基于游戏的参与式工具

MaTerre180'是一个过渡支持系统，分为四个不同的阶段，通过该系统，学术机构/团体将寻求改变其学术工作的组织，以实现温室气体减排目标。图 1 总结了时间线。MaTerre180'的部署持续180分钟（+30分钟汇报时间）。它持续了两个半天，以帮助参与者获得足够的内省并鼓励他们的认知参与。作为对 COVID 大流行的适应，MaTerre180' 被设计为在线部署，事实证明，这对于这种基于游戏的方法的大众化和数字化特别有用。

在本文中，分析的重点是MaTerre180'研讨会的角色扮演阶段（图3中的第1阶段）。

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图1. MaTerre180'过渡支持系统的时间表。

每个研讨会由四个阶段组成，以提高认识（阶段1），进行一些反省（阶段2），参与角色扮演严肃游戏（阶段3）并汇报结果和姿势（阶段4）。

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每个MaTerre180的个人研讨会旨在召集一名主持人，六名参与者，其中一名担任团队负责人和一名顾问。

第一阶段：提高认识阶段

第一阶段打算在与会者之间就这一专题建立共同的背景，并为他们提供相互了解的机会，这是进一步讨论和谈判之前的一个关键先决条件。第一阶段基于一套包含一般生态声明的文件：跨越九个全球界限中的四个（Rockstrom 等人，1 年[2009];Steffen et al. 2[2015]）和甜甜圈经济理论（Raworth， 35[2012]）。然后是关于气候变化的更具体的部分，概述了全球温度（https://showyourstripes.info/）及其在法国的可能演变（Bador et al， 36[2017]）。其余的提高认识文件更具体地涉及学术界，介绍了一些法国研究小组（IGE、ISTerre 和 LOCEAN）的碳足迹、一些研究活动在个人规模上的影响（Berthoud 等人，37 年[2019]）以及 Labos 38point1 （Labos 5point1， 5[2020]）.然后介绍了一些法国研究小组的新兴举措。提高认识阶段以通过讨论分享感受、反应、个人经验和意见的简短时间结束。MaTerre23'的下一阶段，包括角色扮演阶段，也将在第一个180分钟的课程中介绍。

第 2 阶段：闭会期间阶段

邀请参与者在两次会议之间的几天内，使用开放式访问模拟器（https://avenirclimatique.org/micmac/simulationCarbone.php）计算他们的个人碳足迹。他们还熟悉他们将在角色扮演（即基于游戏）阶段扮演的两个角色，每个角色都与技术人员、研究人员或教授简介有关（见下文）。

第 3 阶段：角色扮演阶段

在角色扮演阶段，六名参与者中有五名扮演由虚构研究小组产生的两个不同角色的角色。第六名参与者担任团队负责人的角色，这将在下文详细介绍。

在研究时，12个虚拟研究团队，每个团队由十个角色组成，可以用不同的方法（实验室实验，数值模拟，实地调查......他们每个人都有自己的特点，并受到真实研究小组的启发。特别是，每个虚拟研究团队的起始排放量都受到使用专为研究小组设计的 GES1point5 在线工具计算的真实研究小组排放量的启发（Mariette 等人，2022[21]）。当时，无论是在GES1point5计算中，还是在MaTerre180的虚拟团队中，都没有考虑与购买研究小组（无论是服务，科学设备还是消耗品）相关的温室气体排放。有了这个限制，虚拟团队的排放多样性代表了真正的研究小组，代表了不同的主题、研究所政策或方法。鉴于游戏的广泛多样性，大多数参与者可以选择熟悉的研究环境，他们通常会这样做。

Table 1 lists the different virtual teams considered here, the team’s initial GHG footprint and some keywords related to the scientific topics addressed. Their full description is available at https://materre.osug.fr/-Les-jeux-.

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表 1. 12个虚拟团队及其特征的列表。

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每个参与者选择两张卡片，描述他/她的虚构人物及其各自的活动和排放。每个虚拟团队的一组 10 个字符包括高级和初级永久研究人员、博士和博士后学生、工程师、技术和行政人员。描述包括他们与其他团队成员的联系，他们的学术声誉，最后是他们的“生态意识概况”。有五种类型的“生态意识概况”，从完全关注气候变化并已经参与集体行动的人（概况“行动时间”），到认为他/她的职业和职责证明高碳足迹合理的人（概况“我有所作为”）。游戏主持人负责游戏动画，顾问（最好是在学术界之外选择）对讨论和对谈判最终结果的评论提出他/她的外部视野。在角色扮演阶段，总共有八个人参与：游戏主持人，五名体现10个角色的参与者，一名参与者担任团队负责人和一名顾问，以确保丰富和开放的社交互动。如果注册的参与者在角色扮演阶段没有出现（或无法参加），则最多可以有四名参与者（而不是六名）进行游戏，一些参与者最多扮演三个角色和团队负责人。对于每个虚拟团队，最初设置一个虚拟板，其中包含代表10个字符的单个发射活动的令牌（参见图2A和图2B）。代币的表面积与温室气体排放量成正比（表2），并标有象征相应活动的特定图标。图2B列出了不同虚拟团队中考虑的活动。它们将进一步被称为“排放动机”。

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图2. A. 角色扮演阶段使用的数字接口。

地球物理研究团队的例子。左上面板是代币银行，左下面板是项目的相关代币，右侧面板是低碳替代品的区域。所有研究团队的界面都可以从 http://51.178.55.78/MT180/mt180.htm 免费获得（数字界面用javascript编码）。B. 12 个虚拟团队中考虑的排放动机。

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表 2. 令牌大小，相关 CO2e 迄今为止考虑的排放源的排放和相应特征（Mariette 等人，2022[21]）。

有关代币的详细信息，请参阅附录 A。

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在介绍和展示25分钟的棋盘、角色和代币后，严格来说，角色扮演阶段分为三个子阶段：自由谈判阶段（20分钟）、研究资助申请结果公布阶段（约10分钟）和指导谈判阶段（25分钟）。第 10 阶段剩余的 3 分钟专门用于顾问的简短汇报，将在第 4 阶段延长。团队在谈判阶段的目标是进行研究，同时将虚拟团队的碳足迹减少到百分之五十 （50%） 的给定目标。

在“自由谈判”子阶段，参与者扮演的虚拟角色讨论如何将虚拟研究团队的温室气体足迹减少一半。每个决定都会导致一个动作：游戏主持人将虚拟游戏垫上的代币移入或移出游戏板，并通过数字界面写下建议的替代方案（图2A）。代币可以被其他较小尺寸的代币取代，例如，如果大陆内（或国内）乘飞机旅行被火车旅行取代。所有提议的替代方案都符合条件，只要它们被游戏主持人接受，并由参与者和顾问选择。自由谈判阶段以简短的汇报（5-10分钟）结束，在此期间，顾问将介绍中期温室气体足迹。顾问还对谈判发表评论，分享他/她的感受，并激励团队超越已经做出的努力。

然后开始资金申请子阶段。在自由谈判子阶段之前，角色们有可能申请法国（法国国家研究机构，ANR）或欧洲（欧洲研究委员会，ERC）研究基金。每份申请都有4/0的概率被授予，接近法国目前的现实生活情况。处理此类项目意味着额外的旅行，估计为 8.0 和 <>.<> tCO2e 法国和欧洲项目每年分别。在研究经费申请子阶段，申请结果由协调人公布和提交。项目申请的成功（或失败）取决于简单地掷出数字骰子。然后，每个获奖项目的成功角色都会获得额外的代币，并显示在游戏垫上，从而增加团队的温室气体足迹。

第三，进行由组长领导的“引导式谈判”分阶段。他/她作为研究小组负责人管理谈判阶段，并可以自由选择他/她的管理策略（专制，自愿，说服......这个引导式协商阶段也是定时的，持续 25 分钟。在三个子阶段结束时，将介绍最终的温室气体足迹，并开始汇报期。

在MaTerre180的过渡支持系统中，角色扮演阶段允许参与者正确看待自己的研究活动和专业限制。分组工作刺激了特定于上下文的抽象和主动实验（莫里斯，2020[39]）。

第 4 阶段：汇报阶段

最后 30 分钟的阶段关闭了研讨会。在汇报阶段，顾问就建议的替代方案、角色的扮演方式以及角色扮演阶段的亮点发表他/她的意见。团队、主持人和顾问回到亮点，分享他们对基于游戏阶段的看法，并讨论减少研究团队温室气体排放的建议的相关性和稳健性。

c. 数据库管理

角色扮演可以在一张桌子周围以经典的方式（即物理方式）进行，桌子周围有事先准备好的所有材料（游戏板、角色卡、代币）。角色扮演也可以在开放访问的数字接口上在线进行（图2A和 http://51.178.55.78/MT180/mt180.htm）。

在数字界面中，自动记录游戏信息。每个操作（例如删除令牌）都与令牌所属角色的名称、删除令牌的动机及其以 kg CO 为单位的值相关联2e.一些额外的信息涉及执行操作的谈判阶段（免费或引导），以及代币是否被归因于研究项目申请（法国或欧洲项目）的成功，代币被移动到的替代方案的名称，公斤CO的减少2e 由此替代方法引起的，以及上次移动令牌的时间（以秒为单位）。

然后将每条记录连接到数据库中，以将所有玩过的游戏组合在一起。因此，添加了四个元信息来识别单个游戏。最后，为每一种备选方案指明了备选方案的类别（见下文关于“备选办法分类”的一节）。然后将获得的数据库与另一个包含特定于每个虚拟团队的信息的数据库交叉引用，如表 1 中所述（初始 CO2平衡、性格、心理概况等）用于进一步分析。例如，这样就可以按表格、按特点、按讲习班届会或备选办法分析结果，以便注意具体要点和决策过程。

d. 备选分类

如上所述，每个与会者都自由地表达了所提出的备选案文。它们涵盖了丰富多样的词汇领域，必须对其进行分类才能对其进行分析。这些备选案文（在附录B中从法文译成英文）分为九类，既不太笼统也不太具体，以便使所提供的信息得到公平的平衡。这种分类源于一些专家阅读记录的游戏，因此涉及一定程度的主观性。表 3 中描述了类别。

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表 3. 对迄今确定的替代项类别的说明。

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e.研究的参数

i. 不同游戏的轨迹，就温室气体足迹而言。

对于每个研讨会，我们都会根据tCO中绝对排放量的修改（增加或减少）来研究其温室气体足迹的演变2e，其中下标指每个特定的子阶段 j，上标指单个研讨会会议编号 i。

在这里，在游戏中增加或消除的潜在排放，例如与新资助的项目或行为改变相关的排放，在Q中被考虑在内（例如，在国内旅行中使用火车而不是飞机都引入了几个20 kgCO的代币2e 表示火车，数字取决于距离，并删除 500 kgCO2飞机的 e 令牌）。

初始时间（j = 0）：虚拟团队的初始碳足迹等于分配给每个游戏的初始温室气体排放量（见表2）：

在自由谈判阶段（j = FN）之后：通过减去自由谈判阶段提出的减排量来获得新的碳足迹

在ANR/ERC项目调用结果（j = ANR/ERC）之后：根据研究项目是否获得批准，可以在指导谈判阶段之前将排放盈余添加到碳足迹中：

在指导协商阶段（j = GN = f）之后：最终（指数f）碳足迹的计算方法是减去建议的额外减排量

这些绝对CF可以转换为累积相对约化R，对于相应的相位j，使用：

二. 备选办法和动机：减少的频率、自发性和强度。

我们还考虑了一氧化碳的含量2e 避免从排放动机M到备选方案A。这使我们能够更详细地描述每种排放动机的温室气体减排途径，从而推断出每种替代方案避免的温室气体总量。它还将有助于描述排放动机是被移除为替代品还是保留在团队的最终温室气体足迹中。

我们将给定替代方案的频率（见表 3）定义为使用该替代方案的游戏数量与游戏总数之间的比率。对于动机（图3），应用了出现频率的加权计算，因为游戏呈现了各种初始类型和活动数量。

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图3. 按类别对备选方案进行分类，以及词汇项对每个类别的相对贡献的饼图。

附录中报告了所有词汇项目。

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然后，优先选择（分别删除）的替代（分别是动机）的自发性定义为它在游戏中首次出现（分别被删除）之前的最短时间。然后将每个变量的所有游戏的最小时间平均，以推断其平均自发性。

最后，我们对由替代方案或动机引起的温室气体减排强度感兴趣，即总绝对减排量与移动的代币数量之间的比率。这使我们能够估计替代方案或减少动机的能力，以或多或少有效地减少团队的温室气体足迹。因此，该比率越趋向于3000 kg CO2e 每个令牌（最大 CO 的活动2X-Large令牌的发射，如表2所示），就还原强度而言，所考虑的变量的效率越高。

4. 结果

6月<>日起千2020年至18月<>日千2021年，来自85个国家和600多个城市的50多名参与者（主要是学术专业人士）参加了<>场研讨会。

一个。替代分类

图3以直方图的形式总结了备选方案的分类，显示了所提出的备选方案中每个类别的频率，以及词汇项对给定类别的相对贡献的饼图。

总共表达了407种不同的替代方案;其中一些被许多参与者考虑，因此为减少碳足迹而执行的单个操作（代币移动）总数为 2241。视频通信得到了大多数参与者的广泛认可（35%）。这种替代方案被视为继续参与会议甚至博士答辩委员会的一种简单方法，甚至可以通过远程或虚拟会议取代面对面的培训，同时减少他们的碳足迹。值得注意的是，这种替代方案还可以提供额外的好处，例如降低成本和个人生活限制，同时提高多样性、公平性和包容性（Skiles 等人，2022[40]）。用其他公共交通工具取代航空航班是第二常见的建议（21%），尽管这种选择有时似乎仅限于需要运输仪器的活动。第三种选择——互助化（18%）——也代表了最大的词汇领域（~25%的词汇项目），因为它需要两个或多个字符之间一定程度的交互，因此涵盖了很大的词汇学复数。与会者对这一备选方案提出了一百（101）多种不同的措辞。它收集了各种选择，例如为一个人参加项目会议和（或）会议和（或）实地活动，选择一名代表参加一个研究小组的会议，为实地运动培训一个人使用多种工具或选择类似的任务领域。选择减少/取消（10%）主要用于会议出席（每两年一次;例如，限制同一研究小组的与会者人数或每人的国际会议数量）和自愿减少研究活动（放弃实地考察，数值计算，拨款申请）。总体而言，这四个类别占所有拟议替代方案的84%以上。

b.不同游戏桌的轨迹

温室气体排放轨迹首先通过每个游戏桌的温室气体绝对减少量来呈现（图4A，CF）;然后，显示相对减少量（图4B，R），以便于相互比较，因为并非所有游戏桌/团队都以相同的初始发射水平开始（表1）。

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图4. 虚拟温室气体足迹轨迹。

（a） 由虚拟团队着色的 85 张游戏桌的绝对和 （b） 相对温室气体轨迹。水平黑色实线代表 50% 的减排目标。

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x 轴报告角色扮演游戏的四个连续子阶段，如前面第 3b 节第 3 阶段所述，即不同虚拟团队的初始足迹、自由谈判阶段后的温室气体足迹减少、法国和欧洲项目赠款，以及引导谈判阶段后的最终减少。除了在图4A和4B中观察到的所有虚线的一般递减轨迹之外，我们可以强调各种初始预算（范围从42 tCO2e 至 78 tCO2e 每个虚拟团队），以及游戏轨迹。

总体而言，在所有研讨会中，所有虚拟研究小组都在自由谈判阶段后设法减少了碳足迹。游戏结束时最终排放量的可变性超过了初始温室气体足迹的可变性，这清楚地突出了玩家在游戏中互动的重要性。

为了比较不同表格的轨迹，我们显示了温室气体足迹的相对减少（图4B）。在这里，所有表格都从 0% 开始，在自由协商阶段结束时达到 5% 到 45% 的减少。正如之前在图4A中指出的，成功申请法国或欧洲的资助计划会增加一些足迹，有时会抹杀在自由谈判期间所做的努力（例如，环境虚拟团队的一场比赛是棕色的）。最后，引导式谈判后的减排范围缩小到最终平均降幅44%，中位数46%。

游戏之间的可变性很高，效率较低的参与者群体减少了25-30%的排放量，而最有效的参与者减少了近60%。尽管情况多种多样，但在所有比赛中获得的虚拟减排量是有希望的，并表明学术界存在大量温室气体减排的机会。游戏之间的高度可变性表明，减少并不取决于十二个虚拟团队的内在特征（初始碳足迹、动机分布、心理概况等），而是取决于游戏参与者通过他们所体现的十个角色相互作用的方式。为了进一步分析，有趣的是显示最终相对温室气体减排量的密度分布，如图5所示。

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图5. 最终温室气体减排量的密度分布。

它综合了图4B中呈现的数据，用于虚拟团队着色的85个游戏桌。黑色箭头表示-50%的目标和未获得项目资助的游戏的平均减少量（46.5%），蓝色箭头表示有资金的游戏的平均减少量（在初始排放量上增加~12.8%），本预期达到33.9%，但实际上达到42.8%。

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在此图中，没有观察到颜色簇，这表明虚拟团队的最终温室气体足迹大致均匀分布。例如，在“社会与环境”虚拟团队（蓝色方块）的二十场比赛中，每个极端都有一个（-27.5%和-62.5%）：因此，最终结果更多地取决于参与者之间在游戏中创建的社交互动，而不是虚拟团队的特征。然而，除了这个观察之外，还有一个与提议赢得游戏的-50%目标相关的阈值效应：在这个目标之前，分布缓慢而逐渐地增加，而在-50%之后，它突然下降。目标似乎会影响获得的结果，因此，只要没有达到目标，参与者就会想象出减少50%排放量的解决方案，但是一旦达到目标，就没有理由做不必要的事情。观察到的分布峰值为50%，似乎表明参与者的动机高度受到要达到的目标的驱动。

另一个有趣的方面涉及额外资金对最终温室气体足迹的影响。在图5中，没有获得额外资金（即额外温室气体排放）的游戏平均减少-46.5%，逻辑上超过了那些因额外排放而超载的游戏。对于获得额外资金的游戏，相应的额外温室气体排放量平均为12.8%。如果参与者不受这些“惩罚”的影响，温室气体排放量的减少应该在-33.9%左右，但实际上并非如此。在引导谈判阶段之后，平均温室气体减排量确定为-42.8%。这意味着相应的参与者付出了巨大的努力（+8.9%）来减少他们的足迹，并暂时达到减少50%的目标。值得注意的是，没有一款有额外资金的游戏超过目标，而14款没有额外资金的游戏中有64款超过了目标。

c. 选择的备选办法和动机

上一节指出，参与者之间的相互作用以及由此产生的协同作用在实现减排目标方面占主导地位。然而，不同游戏的参与者选择的替代方案是否相同，或者相反，它们是否非常多样化并取决于每个游戏桌特有的协同作用？

为了回答这个问题，还对游戏进行了分析和编译，以强调参与者选择的替代方案，包括前面详述的九个类别（表3），并在图3中分类。结果报告在图6中。

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图6. 按类别重新划分温室气体减排总量。

温室气体减排量平均占温室气体初始足迹的44%。替代类别是参与者表达并在图3中综合的类别。

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主要的替代方案（36.1%）是使用视频通信工具。其次是一些专业活动的相互化（22.3%）和自愿取消或减少研究活动（14.4%）。火车（6.9%），搬迁（4.9%）和旅行时间延长（4.7%）对虚拟减少总量的贡献较小。最后，本地合作伙伴（3.0%）、IT优化数值计算（2.0%）和其他合作伙伴（2.2%）在虚拟减排量中占很小的份额。总体而言，近80%的减排是通过四类替代方案实现的。通过“当地伙伴”类别的含义减少温室气体足迹被认为被低估了，这可能是由于与共同化类别混合的结果。IT优化的效果相对较低归因于所考虑的12个虚拟团队中计算机模拟的一小部分排放。在全球范围内，IT优化可能更为重要。

图7显示了为每个主要研究活动选择了哪些替代品，其相应的替代比例以及减少了多少温室气体排放。

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图 7. 温室气体绝对减排分布。

根据排放动机，减排量按其他类别细分：参加会议的航空旅行，项目会议，实地考察，陪审团，培训，海洋学运动，机构会议的航空旅行，数值计算成本，航空旅行使专业知识，获得大型独特仪器。

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视频通信（蓝条）是减少六种排放动机的温室气体足迹的有效因素，通过一些远程视频互动取代会议、项目、陪审团（博士、员工招聘等）以及培训、机构和专业知识会议的实体会议。实地考察（在大陆或海上）对温室气体足迹有很大贡献，通常是相互的。

一般来说，替代方案取决于动机。需要多种选择才能最大限度地减少，这强调了参与者之间互动的复杂性和丰富性。

图8更详细地显示了温室气体排放的分布和减排途径。灰色垂直条和彩色条带与所考虑的 85 场比赛的全球温室气体排放量成正比。该桑基图补充了图7中给出的信息。更清楚的是，为什么会议的总排放量占主导地位：它也是初始分布的最大份额。有些动机似乎很难替代，例如密集计算和海上巡航，而另一些动机似乎更容易减少，特别是陪审团。

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图8. 温室气体排放的分布，从角色扮演初始平衡到选定的替代品和最终平衡。

在这张桑基图上，可以看到排放的初始分布，可以将游戏中资助的法国和欧洲项目（或 ANR 或 ERC）产生的排放添加到其中。根据动机的初始分布可以在图的中心看到。右侧是选定的替代品和剩余的排放量。流带表示动机和所选备选方案之间的分布。

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d. 频率、自发性和发射强度

由于角色扮演阶段分为两个子阶段，每个子阶段分别为 20 分钟和 25 分钟，因此查看为给定替代方案替换代币的时间的影响很有趣。有三个特征特别有意义：第一，行动的自发性，即变量（动机或替代）出现的最短时间;其次，它在所有游戏中出现的频率，最后是它的减少强度，以公斤一氧化碳为单位2e 每个令牌。

图9描述了每种替代项的出现频率与其自发性的关系。气泡的大小与替代品的还原效果成正比，单位为 kgCO2e 每个令牌。总的来说，可以观察到四个气泡簇。首先是“视频通信”替代方案，它非常自发（首次出现不到 10 分钟），非常频繁（95% 的游戏提出）并且相当有效。第二组包括三个备选方案，即“共同化”、“取消”和“火车”，这些选择在比赛中也相当早，并且仍然相当频繁，但在减少温室气体排放方面效果不佳，特别是“火车”，由于它不能替代长途航空旅行，因此相当低。以下集群由“持续时间延长”和“当地合作伙伴”替代方案组成，这些替代方案稍后提出，不太受欢迎（约占发生的25%），但在减少强度方面相当有效。最后一个集群包括“搬迁”、“IT 优化”和“其他”。在引导式谈判阶段（平均30分钟后），它到达得很晚，很少见，效果也不相同：“搬迁”是最有效的选择，而“IT优化”似乎效果不佳。

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Fig 9. Spontaneity of the different alternatives sized by reduction intensity.

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图10表示每个动机移除的频率与其自发性的关系。参加国际会议是全球唯一经常退出（超过95%的游戏）和获得高度自发性（<10分钟）的动机。相比之下，从逻辑上讲，访问“独特工具”的飞行是最不经常被移除的（刚刚超过50%的游戏桌最初拥有它们），这是可以理解的，因为它是一些研究活动的核心，无法替代。最后，IT优化较少自发提及（超过30分钟的播放时间）。

以圆圈大小为代表的还原效果也相当多变，范围从超过 1500 kg CO2e 每个代币用于项目和会议会议，CO 少于 500 公斤2e 相当于每个用于计算的令牌。

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图 10. 不同排放动机去除的自发性。

它的大小由减少强度决定。气泡的大小与动机去除的还原效果成正比，单位为 kg CO2每个令牌等效。

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5. 讨论

一个。角色扮演过程中的协同作用和目标的影响

根据 Pohlmann 等人 （2021）[41]，特定社会群体中气候友好行为的正常化不会通过个人的总和来实现。因此，游戏化通常提供可以体验和转换现实的互动空间，这是知识创造的丰富基础（Kolb，2014[42]）。

我们的研究表明，结果的大部分可变性可以大致解释为两个独立的因素：参与者在每场比赛中产生的协同作用和赢得比赛的目标（在我们的例子中是温室气体足迹的-50%）。就参与者之间的协同作用而言，需要进行深入的人类学和社会学工作来评估减少温室气体足迹的刹车和杠杆作用（Whitmarsh 等人，2020[20]）。本研究中对这一假设的深入分析超出了我们的范围，但却是进一步分析游戏期间收集的数据的关键视角。

专注于更定量的分析，可以从最终的温室气体足迹中推断出一些有趣的元素（图5）。在此图中，密度分布显示出不对称性，这对应于阈值效应：在减少的50%以下，游戏桌分布相当缓慢，但是一旦达到目标，密度分布就会突然下降。因此，只要没有达到目标，参与者就会尽其所能，一旦达到目标，参与者就会停止努力。那么问题来了，设定75%的目标是否也会导致这种阈值效应，平均降幅略低于目标。我们可以假设，50%的减排最终仍然是可以接受和实现的，但75%的目标可能会让参与者望而却步，并需要对学术部门的实践进行更深刻和系统的改变。值得注意的是，最终减排量的中位数约为45%，这被认为是在现实生活中实现温室气体排放大幅减少的积极信号。

b.替代品的频率、自发性和有效性

在这里，我们的兴趣是确定如何阐明排放动机和替代方案，如图8所示，以便为减少学术界的碳足迹建立现实的情景。MaTerre180'中的虚拟团队尽可能逼真，以防止游戏与现实世界之间的差距太大。此外，一旦在第一阶段提高了意识，在可能的情况下，可以在没有雇主批准或对一个人的职业生涯产生太大影响的情况下做出一些个人选择（例如膳食选择、通勤方式），但对现实生活中的学术足迹有一些好处，尽管它们没有在游戏本身中探索。为了分析参与者做出的减少选择，决定将研究的注意力集中在具体特征上。要做到这一点，重要的是要通过观察这些选择的频率、自发性、有效性和效率来了解哪些排放动机有利于减少排放，以及哪些替代方案（图9和10）。然而，从角色扮演游戏的虚拟空间过渡到研究的现实世界，可能会带来意想不到的困难，因为研究的当前功能促进了个人表现和竞争（van Dalen，2021[43]），而不是建立通往全球可持续发展的桥梁（Irwin 等人，2018[44]）。

我们的结果表明，由于四种选择，即视频通信，手段或活动的相互化，取消活动和降低碳排放的运输（火车），80%的温室气体减排是可能的。使用视频通信是最自发和最频繁的建议，可以最大程度地减少（16.2%），因为它可以适应大量活动，但野外/海上活动除外。视频通信的自发性和效率可能是由 COVID-19 大流行危机推动的，该危机最近由于封锁和远程工作而强加了这种通信方式（Nguyen 等人，2020 年[45]）。然而，视频通信实践已经在科学界提出，作为会议的替代方案（乔丹和帕尔默，2020[46]）。然而，虚拟会议的优缺点仍存在争议。另一个建议的选择是亲自参加会议，但要更有选择性（见下文，取消）。第二种选择是活动或手段的相互化，这也导致温室气体足迹的总体大幅减少（10.0%），方法是将不同目的的几次实地考察结合起来，或通过委派特定任务来限制实地/海洋运动期间的参与者人数。然而，海洋学运动专家认为，船上活动的可靠相互化是一项艰巨的任务。在现实生活中，人们可以预见到不可忽视的组织障碍，以及研究人员及其利益相关者（社区、等级制度、合作伙伴）对这些建议的预期抵制。虽然在个人基础上对几项活动进行分组并不过分复杂，但同事之间的相互交流需要高度的沟通、准备和信任。目前，鉴于所需时间和职业风险，在重新安排的竞选活动失败的情况下，学术机构尚未充分认识到共同化以变得流行。根据Shove和Walker（2014[47]）的说法，个人行为被嵌入到制度，社会和基础设施框架中，这确保了破坏气候的行为仍然是常态。学术界需要积极主动地通过更加共同和节俭的研究来改变这些规范。第三种选择涉及研究活动的取消或合理化。从本质上讲，从技术上讲，这很简单，但在我们的结果中似乎被过度代表。主要限制是参与者的心理接受，与社会习惯和压力有关（吉福德，2011[48]）。在取消或大幅减少实地/海洋学调查的情况下，研究人员所作的努力和冒险行为缺乏机构承认似乎也是一个限制。在限制亲自参加会议的情况下也是如此。只要学术机构没有制定基于活动可持续性的碳配额或任何其他指标，减少一个人的活动充其量只能节省时间和改善工作与生活的平衡，最坏的情况是研究绩效和研究人员认可度的贬值。应考虑对社会的成本和收益进行深入分析。第四种选择是火车旅行，这在文献中经常被提及为研究脱碳的解决方案。然而，火车旅行很快就会达到极限，因为如果需要多次换乘火车或需要运输重型/笨重的设备，乘坐火车既不容易接受。火车不能代替长途航空旅行。然而，对于大多数区域活动来说，火车甚至非常高效（Ciers等人，2019[49]）。因此，火车必须既作为区域范围内的有效实践，又作为我们实践变化的标志来推广。

其余20%的减少由发生频率较低且自发性较低的解决方案组成，但可以弥补前四种解决方案的局限性。因此，搬迁加上火车的使用非常有效，因为它直接解决了长途航空旅行，特别是会议。延长任务期限同样非常有趣，但更具体地建议用于实地考察或海上巡航，以便更多的外籍人士。当地合作伙伴和外籍人士特定于某些研究小组和主题。减少相应的温室气体足迹首先需要了解人们的信仰、价值观和规范，其次需要所有参与者和政策制定者进行深入讨论，以打破心理和其他限制（Gifford，2011[48]）。

关于排放动机，它们在全球范围内按其在 85 张表中的初始分布比例从游戏垫中撤出。会议自然会以最快和最频繁的方式被移除，但这不应该掩盖团队排放的其他动机，就像在考虑会议的大部分科学作品中经常出现的情况一样。然而，这就提出了以视频会议取代会议或取消会议的可接受性问题，以及研究指标中会议的估值。也有很多动机可以发挥。例如，论文陪审团特别减少，因为它们基本上可以通过视频通信进行，从而在个人生活质量方面获得相关收益。相反，某些动机的代表性不足，如海洋学调查、密集计算或使用独特仪器的旅行，因为它们是研究实验室活动特有的，因此更难减少，这可能解释了后两者的自发性和频率较低。

c. 到50年实现-2030%目标的步骤和时间表

现在的关键是考虑如何将角色扮演阶段表达的温室气体虚拟路径转化为实际措施。在虚拟形式中，参与者将自己从自己的情绪中分离出来，但面临着将自己投射到虚构人物皮肤中的艰巨任务。一些参与者可能会发现很难做出这种姿势的改变，并被具体人物的个人动机、姿势和信念所浸透。当每个参与者扮演两个角色时，当这些角色的行为和个人资料与他们自己的不同时（例如，当博士生必须扮演高级研究员时），难度甚至更大。因此，复杂性在于知道虚构讨论中提出的建议在多大程度上可以直接转化为学术界演员的日常生活。然而，任何理由都不能先验地诋毁另一种选择。仍然有必要鼓励它们的实施，以便在功能研究小组的框架内判断它们的接受程度。可以区分其实施的两个主要方向：

首先，促进和认可个人为减少温室气体足迹所做的努力将是第一步。在汇报阶段的讨论中多次提到的一点是学术表现指标的重要性。事实上，目前的指标鼓励生产力，没有考虑到研究和教育活动的社会和生态影响，特别是在温室气体足迹方面。在社会生态转型的背景下，为学术界保留相同的评估标准似乎不合适。我们知道，会议在传播工作和建立专业网络方面发挥着重要作用。与已经获得永久职位并建立网络的高级研究人员相比，它们对年轻研究人员更为重要。然而，后者参加国际会议的旅行次数最多（Wynes，2019[25]）。因此，指标和评价标准的演变似乎是更好地考虑到符合全球限度的标准的一个相关选择。

第二种选择是让职能团队控制结果。在MaTerre180'的角色扮演阶段使用的数字界面是开发同伴之间沟通和谈判新技术的强大工具。我们可以想象，一些研究小组可以利用这个过渡支持系统来试验研究项目的各种策略，并确定最能平衡社会利益和可持续温室气体足迹的策略。

在他们的详尽审查中，Flood 等人（2018[50]）报告了各种与气候相关的游戏或角色扮演，重点是水资源管理、长期农业或风险灾害;但他们都没有致力于学术界及其不可忽视的温室气体足迹。了解科学家在社会中的特殊作用后，我们可能希望使用像MaTerre180'这样的工具可以加速科学界的转变，并为其他领域的更广泛转变提供有说服力的论据。

过渡支持系统当然可以促进过渡，但这将取决于我们遵循至少两项建议的能力（Galeote 等人，2021[27]）：首先，重要的是促进新兴和发展中国家的干预措施，并将目标扩大到年轻学生和更多的社会、政治和经济行为者。其次，游戏化和过渡支持系统技术应该是大规模的，并导致大数据系列，以获得统计上稳健和无偏见的减少情景。与具有广泛国家和国际影响力的研究机构进行一些合作，可有利于实现这些建议。

d. MaTerre180'的限制和持续改进

已经确定了讲习班目前设置的几个限制，并将导致讲习班的未来改进版本。首先，研讨会的基本原理是在 COVID 危机之前设计的，这迫使大多数研究人员大幅减少旅行。然而，很明显，由于各种原因（陪审团、会议、实地考察）长途旅行的可能性和激励措施目前正在恢复，因此研究界反思如何进行可持续研究的必要性是非常及时的。此外，COVID 危机使角色扮演谈判期间讨论的许多替代方案（例如，搬迁、在线会议等）变得具体化，这可以促进在虚拟和实际研究单位中讨论和实施这些选项。

其次，研讨会是根据CO设计的2e 将航空旅行视为主要排放源的预算。然而，研究机构最近的温室气体预算强调，与航空旅行一起，研究驱动的购买通常是排放的主要来源（Martin 等人，2022 年 [51]）。它们目前被纳入初始 CO2e 预算，将需要与减少航空旅行所设想的替代方案不同的替代方案。显然，研究机构的复杂和国际化活动意味着其CO2游戏可能仍然无法捕获预算（例如，大型基础设施和卫星，Kn?dleser 等人，2022 年 [52]）。尽管如此，游戏的目标是加速替代方案的出现和实施，允许使研究活动脱碳，即使所有来源和替代品都没有充分量化，脱碳本身也不是可持续性的唯一衡量标准。该游戏目前可用于位于法国的研究活动（那里的电力大多是脱碳的），因为与活动相关的排放因子也取决于每个国家的能源结构。

最后，游戏的局限性可能是它倾向于低估对其他研究方式的抵制。事实上，环境承诺较低的研究人员比例可能大于虚拟团队，实际研究单位负责人可能并不总是非常积极主动地谈判整体减少一氧化碳。2e排放，正如在角色扮演游戏的第二阶段所假设的那样。改变虚拟角色抵制变化的比例，并根据虚拟团队领导者的个性单独分析游戏结果，可能是评估这种潜在偏见的一种方式。

6. 结论

这项研究的作者相信，关于全球变暖引起或加剧的当前和即将到来的社会和生态危机的科学知识状况不足以带来与相关问题相称的系统性和快速变化（Hulme，2020[22]）。在这种情况下，学术界也不例外，必须采取行动并体现变化（Attari et al.， 2016[18];惠特马什等人，2020[20]）。基于数学的方法，例如简单地评估研究活动的温室气体平衡（例如 Mariette 等人，2022[21]），是必不可少的，但缺乏深入参与学术研究的所有人员的能力，从管理层到技术人员，从博士生到高级研究人员。为此，创建了一个基于游戏的过渡支持系统MaTerre180'（https://materre.osug.fr/），以在学术界建立温室气体减排方案。MaTerre 180'复制了一个实验室小组，即使是小规模的实验室小组，人们在其中履行各种职责，处于职业生涯的各个层面，可以追求不同的职业目标，不一定与减排路径兼容。该工具已在 2021 年部署，约有 600 名参与者。对所有游戏的分析令人鼓舞，并表达了明确的减排途径：给定减少 50% 的目标，游戏阶段结束时的温室气体减排范围在 25% 到 60% 之间，中位数减少为 46%，与虚拟研究团队无关。虽然游戏是有时间限制的，但它重现与现实生活中互动类似的群体动态的潜力得到了参与者的赞赏。这一结果突出表明，学术界实际上可以实现到50年温室气体减排2030%的目标。

进行了更深入的分析，以了解减排的动态、批准减排战略的剩余障碍，并激发关于可能的替代办法的所有想法。允许减少最多的替代方案是视频通信工具（35%），其次是专业活动的共同化和自愿取消或减少，分别占减少的22%和14%。其余28%的减少是由于使用火车作为运输选择，专业活动的搬迁，一些任务的持续时间延长，信息技术的优化和其他边缘想法。我们的研究结果还证实了适应特定研究活动的替代方案的必要性：正如预期的那样，减少会议，项目和陪审团温室气体排放的最有效工具是视频通信工具，而共同化和持续时间延长是实地考察最重要的替代方案。研究活动的初始足迹解释了某些活动在游戏阶段（如会议）之后仍然存在的总排放量的主导地位。它还显示了除会议外的不同类别的温室气体减排中的一小部分取消，从而显示了学者在不极大地影响其研究活动的情况下减少排放的相对容易的方法。最后，对所有游戏动态的分析，即何时、何时、何时以及多久提出替代方案，显示了使用某些类型的替代方案的一些障碍，以及有必要有一个人来指导讨论（游戏阶段的第二部分）：搬迁、本地合作伙伴和计算优化需要比视频通信的个人选择更多的引导性讨论， 和自由讨论共同化。总体而言，参与者提出的大多数解决方案都是已知的或已经经历过的，但是实时计算每个解决方案有效减少团队温室气体排放的潜力使它们更可口。

在游戏阶段之前提供的信息文件之后，作者预计游戏将在个人（个人）层面引发一些行为变化（例如在通勤/商务旅行之外使用脱碳交通工具，或减少肉类消费）。此外，该游戏可以通过在这个问题上提高集体动力来促进专业的结构变革，这需要学术界的集体努力。

过去十年的各种游戏评论表明，游戏化的趋势仅在最近几十年中有所增长（Reckien and Eisenack，2013[53];洪水等人，2018[49];加莱奥特，2021[27]）。然而，据我们所知，这是第一次部署这样的角色扮演游戏，并用于确定学术界减少温室气体排放的可能场景。游戏化是相关的，因为它允许参与者以低后果失败（Plass et al.， 2015[54]）。MaTerre180'需要进一步进行一些会议，以巩固结果并探索参与者在研讨会期间的社会协同作用：改变温室气体减排50%的目标，使用虚拟团队探索其他研究领域，添加其他类型的虚拟角色，将购买（服务，消耗品，材料和设备）纳入初始碳预算， 等。。此外，在不同规模和不同的学术环境中（大学与国家研究机构，学生与大学工作人员）部署MaTerre180'将有助于解决可能的偏见。最后但并非最不重要的仍然是虚拟世界和现实世界之间的过渡，即找到将基于虚拟游戏的工具想象的场景适应学术研究现实世界的方法。这必然需要研究机构机构治理的参与和参与。

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确认

作者要感谢伊格纳西奥·帕洛莫（Ignacio Palomo）阅读草稿版本和建议。作者要感谢beta测试人员：Yann Echinard（Sciences Po Grenoble），Isabella Zin（Grenoble-INP），Thierry Lebel（IRD），Geraldine Sarret（CNRS），Florence Michau（Grenoble-INP）和Sigrid Thomas（CEA）。Ludovic Eugenot因改善严肃游戏阶段的人体工程学和主持人指南而受到认可，Caroline Play因财政支持和与法国国家可持续发展研究所（IRD）的机构合作而受到认可。特别感谢Martine Ahrweiller，Lydie Civilleti和他们的团队。我们还要感谢会议的顾问和所有为部署做出贡献的人。

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