期刊简介

新课程是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。新一轮课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作，经过全国近300名专家的共同努力，18种课程标准实验稿正式颁布，标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。 一、新课程是针对我国新课改而重新编写教材和设定教学科目的统称，有新的大纲相配套;

二、新课程从小学一年级到中学(初中)九年级成为一个上下连贯的科目和教材系列;

其中，小学阶段设有语文、数学、科学、英语、美术、音乐、体育、思想品德等科目;

三、新课程是为真正落实我国素质教育而由国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式;

在新课程背景下，中小学教师要学习新的教学理念，采用新的教学方法，才能适应新课程的教学;

四、针对新课程，国家基础教育司已经组织了大量人力、物力和财力编写了相关的教师新课程继

续培训教材。

五、在新课程背景下，新教材的内容将更加能适应当代社会的发展和新知识的更新，能有效地提高我

国中小学生的素质。

新课程具体体现:加强了学科的综合性、设置综合课程、增设综合实践活动

刊物定位

新课程封面

《新课程》杂志

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准, 由山西省新闻出版局主管,山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心(协办)的大型教改杂志

二、杂志定位

关注教师心灵 促进教师专业成长

纪录课改经验传播新思想新方法 传播课改信息 渗透人文教育

收录情况

国家新闻出版总署收录 山西省一级期刊，中国知网收录期刊。

主要栏目

理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦

栏目设置

主要栏目:课改论坛、教学实践、经验交流、杏坛沙龙、教学研究、百花园地。

征稿要求

征稿内容:教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究

·征稿对象:教研工作者、一线教师、课程研究者

·文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。

·文稿应具有创造性、科学性、实用性。

· 论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。

·来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 "附件" 投寄。若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。

·论文下方要注明作者的详细通讯地址[例:××省××市(区、县)××路××号××学校××收]、联系电话(固定电话、移动电话)、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。

三、特别说明

·杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践活动中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。