中国远程教育
Distance Education in China
核心期刊 JST CSSCI
基本信息
曾用刊名:中国电大教育
主办单位:中央广播电视大学
出版周期:月刊
ISSN:1009-458X
CN:11-4089/G4
出版地:北京市
语种:中文
开本:大16开
邮发代号:2-353
创刊时间:1981
出版信息
专辑名称:社会科学II
专题名称:成人教育与特殊教育
出版文献量:9511 篇
总下载次数:2169125 次
总被引次数:67801 次
评价信息
(2019版)复合影响因子:2.362
(2019版)综合影响因子:1.593
该刊被以下数据库收录:
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2018)
CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版)
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:
1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;
期刊荣誉:
社科双效期刊;1
栏目
国际论坛
本刊特稿
消息
卷首
本刊专题
国际资讯
视点
专题·资历架构与终身学习立交桥
远程学习中的教学交互原理与策略
学术论坛
实践探索
学术研究与学术传播:平台效应
开放学习
教育大数据与学习分析
国际论坛_国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践
基础教育
技术应用
本刊特稿_专题笔谈
专题·开辟数字化学习新领域
现代远程教育与公共服务体系
目录
国际论坛
重温五十载教育技术研究:基于《英国教育技术期刊》的内容分析 梅丽莎·邦德;奥拉夫·扎瓦克奇-里克特;马克·尼克尔斯;肖俊洪;1-22+76学术聚焦_“互联网+教育”的哲学认识与复杂性规律
联通主义视阈下的cMOOC知识生产的实证研究——基于机器学习的对比分析 李小杉;陈丽;王文静;李艳燕;23-34+76学术聚焦_人工智能教育应用
人工智能背景下专业人才培养的发展路径与方向——基于会计职业相关数据的实证研究 王奕俊;杨悠然;35-45+76-77学术聚焦
智能时代学习空间的融合样态与融合路径 杨现民;李怡斐;王东丽;邢蓓蓓;46-53+72+77
深度学习的发生过程、设计模型与机理阐释 胡航;李雅馨;郎启娥;杨海茹;赵秋华;曹一凡;54-61+77
基于翻转课堂的协作学习效果实