《新教育时代电子》杂志（教师版） 期刊论文发表
出版周期：周刊
语种：中文
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主要栏目
幼儿教育 小学教育 中学教育 高等教育 课程研究 教改理论 图书馆管理 专题论坛
目录
不倒翁”形成记——幼儿在建构游戏中获得自主解决问题的成长
沈冰青 朱霞萍1
以德为先，以爱育人——浅谈幼儿爱国主义教育的有效途径
越慧嫦2,135
关于如何培养大班幼儿早期阅读兴趣的探究
欧阳春3
优化小班幼儿一日活动过渡环节策略
孙艳艳4
特殊背景下幼儿园生命教育探索
吴灵飞5
基于教师观察视角下幼儿园区域活动中幼儿行为的研究
徐沛航6
巧妙发问，问而有法——幼儿绘本阅读教学提问方法
刘雪梅7
如何培养幼儿的交往能力
刘敏8
幼儿园“童玩日”户外情境式混龄游戏的探索和实践
斯玉玲9-10
小学教育
小学美术教学中培养动手能力的有效策略
范文
不倒翁”形成记——幼儿在建构游戏中获得自主解决问题的成长
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摘要： 搭建游戏是积木游戏中最基础的游戏类型，是幼儿通过动手操作建构材料，进行模拟、再现和塑造的活动，是一种蕴含着想象 力和创造力的创造性活动。活动中幼儿通过自主探究，实践操作，亲身体验来反复验证，巩固积木的稳固性。
关键词：
建构游戏??实践操作??调整反思?
作者：
沈冰青??朱霞萍?
作者单位：
浙江省湖州市德清县新市镇第二幼儿园,浙江德清,313200浙江省湖州市德清县新市镇第二幼儿园,浙江德清,313200
刊名：
新教育时代电子杂志（教师版）
Journal：
XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)
年，卷(期)：
2021,(17)
所属期刊栏目：
幼儿教育
页数：
共1页
页码：
1
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幼儿园“童玩日”户外情境式混龄游戏的探索和实践
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摘要： 本文从顶层设计规划布局、规则材料保障有序实施、优化教师落实与指导三个方面论述了“童玩日”户外混龄游戏的探索和实 践，让孩子们真正成为游戏的主人，自主学习能力得到提升。在此过程中，教师的儿童观、教育观、课程观也实现了重构。
关键词：
童玩日??户外??混龄游戏?
作者：
斯玉玲?
作者单位：
义乌市新丝路学校附属幼儿园,浙江金华,322000
刊名：
新教育时代电子杂志（教师版）
Journal：
XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)
年，卷(期)：
2021,(17)
所属期刊栏目：
幼儿教育
页数：
共2页
页码：
9-10
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