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本刊重视管理和战略的角度出发，关注中国问题，既有知识、经济层面的观察，又战略高度的思考，有力推动了中国问题的深化，大大拓宽了民族现代化的视野。
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主管单位： 主办单位：中国战略与管理研究会 国内刊号：11-3193/C 国际刊号：1006-7582 邮发代号： 发行周期：双月刊
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中文社会科学引文索引-来源（1998）
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目录
(1)丁元竹
大国崛起的制度框架和思想传统——以美国为例的讨论 (16)任东来
中国和平崛起与祖国统一辨析 (23)江西元
国际争端解决机制与“和平崛起” (34)龚向前
目前中国农村的教育危机 (38)张玉林
应当怎样制定教育发展战略?——从日本和美国的教育决策说起 (49)刘伟
解决中小企业融资难问题的战略思路 (54)昌忠泽
中国与亚洲金融合作中的政治经济学 (58)章奇
资本全球化对中国社会阶层结构的影响 (70)韩克庆
“三农”中国与中部崛起 (79)邓大才
中亚极端势力滋生发展的内外部因素 (86)丁建伟
社会政策要研究公共事物运营难题 (95)杨团
城市发展战略性失衡的严重后果——兼论解决中国大城市交通拥堵的对策 (99)王小广
一个个案考察——美国加利福尼亚州里弗赛德市议会—经理体制 (102)詹其柽
乡村五十年:日常经济实践中的国家与农民——以浙江省义乌市后乐村为个案的实地研究
范文
应当怎样制定教育发展战略?——从日本和美国的教育决策说起
《战略与管理》2004年 第4期 | 刘伟 深圳高级中学科研处
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论文服务：论文检测 论文选题
摘 要： 最近,我国教育部出台了一个“教育振兴计划”,据笔者所知,这是教育部出台的第二个“教育振兴计划”,在2000年,教育部电曾出台过这样一个计划。这么短的时间内就出台新的计划,这一方面说明社会发展太快,旧的计划已经跟不上形势的变化了。另一方面,也说明当年的计划缺乏远见,不能超前地考虑到我国社会的快速发展,缺乏长远的战略眼光。笔者认为,教育部这次出台的“教育振兴汁划”很可能又是短命的,因为制定这个计划的方法就大成问题。首先,一个国家的教育振兴绝不是教育部一个部的事情,也不应当由教育部单独来制定教育振兴计划,这种单独制定出来的计划也很难实施。看看从前教育部出台的各种计划、文件,有几个真正落实了?光减轻学生负担的文件,教育部就出台过几十个,但学生的负担却越减越重。原因就在于减轻学生负担是一个综合性的社会问题,是教育部一个部根本解决不了的。现在世界正逐渐进入知识经济时代,知识要靠教育获得,所以,知识经济本质上是教育经济。今后世界各国
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 世界教育事业 > 教育改革与发展
【关键词】
【出 处】 《战略与管理》2004年 第4期 49-53页 共5页
【收 录】 中文科技期刊数据库
乡村五十年:日常经济实践中的国家与农民——以浙江省义乌市后乐村为个案的实地研究
《战略与管理》2004年 第4期 | 张兆曙 华中师范大学社会学系
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论文服务：论文检测 论文选题
摘 要： 一.研究假设、分析框架与个案状况在中国社会学家中间流传着一种形象的说法:当前中国是一个单条腿的社会。这一说法的含义是通过对比来说明当前中国社会在某些方面或者某些部位的形势比较好,而另一些相对应的方面或者部位的形势则不太乐观。城市和农村的对比以及由此而引发的农村发展问题就是其中之一。在我们的社会中,城市和乡村的分割不仅仅是地域上的,更重要的是社会和经济层面的差别。据第五次人口普查显示:截止2000年我国城镇人口共45594万人,占总人口的36.09％;农村人口共80739万人,占总人口的63.91％。其中农业就业人数比重高达总人口的50％,但是农业产出只占GDP的15.9％。也就是说,从人口比例和GDP的比例看,50％的人口仅仅分享15.9％的GDP。尽管我国GDP总量一直在增长,但上述两个比例结合在一起仍然让人感到沉重。从这个意义上说,中国农村的发展事关80739万农民的衣食住行、
【分 类】 【经济】 > 农业经济 > 中国农业经济 > 地方农业经济
【关键词】
【出 处】 《战略与管理》2004年 第4期 111-120页 共10页
【收 录】 中文科技期刊数据库