厦门 毕业论文及学术论文写作技巧

标题即题目，论文题目是论文的“眼睛”，它在一篇文章中，起着“画龙点睛”的作用。 论文标题的拟定贴切、清楚，能读者查阅参考文献和依据，论文的选材与内容涉及的范围，还论文的写作和深度，在拟定标题时，要考虑标题的文字与论题的范围、论题的中心、论证的角度得当；，要考虑标题词语的组织和搭配、限定等等。 一、标题的拟定 标题是论文主要内容的，是从中心内容提炼的。作者的论点、论据和结论往往都在标题中不同程度地反映。是写作伊始，在论文后再题目，都要求“点题”作用。 论文的标题切忌空泛、笼统。要朴实简洁，要能引起读者的兴趣。论文的题目象小说、散文、诗歌那样含蓄、委婉，而应该让人看了一目了然。采用正面，直接提示论文内容的方法。标题尽量、简炼。 例如： 《新时期的报告文学没论》 《谈谈近年来新词语的发展及其特点》 两个标题都宜接、正面地概括了论文的内容，所拟的标题是恰当的。 题目要、简练，还要考虑标题词汇的选择应有学术性和专业性，太随便。 例如： 《搞好北京菜市场的作法》 《堵塞跑冒滴漏钢铁厂节约能源的途径》

这两个标题，用词太通俗，点题太化，完全失去了论文标题的，变成了在了新闻标题。分析问题有的广度和深度才成其为论文，标题应尽量把深度表达。 二、标题的格式 论文标题的多种多样，常见的标题有几种：

1．正标题 正标题主标题，它是与副标题、小标题而言的。正标题为单行大字标题，社会科学和自然科学论文都采用标题。到标题或小标题的标题直接称题目。 例如： 《李白、杜甫诗》 《东亚夏季风异常的》 《论和超光速》

2．副标题 到标题常用以说明论文的内容、范围。副标题起着对正标题的补充、说明和交代的作用。副标题的位置一 般正标题之后，另起一行，先加—个破折号，再写文字。 例如： 《颇具的人生与艺术追求》

—－一评中篇小说《晚安，舅舅》 《关于三峡工程方案的思考》

—－一环境生态的探讨

3．小标题 小标题又称分题或插题，它是分别穿插在论文中的小题。小标题的运用可以使论文层次分明、、醒目，它可以缩短篇幅，过渡文

不用小标题，而是用一、二、三、四等符号划分开。隔段符号的使用，也能使论文层次清楚，主次分明。方法也应。 三、标题的要求 论文标题就像人的眉目，论文的主旨、内容、范围都可以从题目中揭示。，对论文题目的要求、简炼、醒目、新颖。下面分别：

1． 要求标题能如实地表达出论文论述的范围、深度和结论，而论述的深浅也好、结果也好，应该是令人信服，顺理成章，最后是水到渠成。要求作者注意使用太概括、太空泛的词句。对命名不当，定义下得太笼统，或者是对结论任意夸大，，将使读者感到很失望。 标题还要力求表达出论文的深度和广度，否则只会就事论事，不注意用标同反映所事物的内在本质属 性，就会命题太窄，同样，对论文的概括。

2?简炼 简炼要求标题尽量短而精，要有的概括。 恩格斯在《致马克思》一文中说过：“我标题愈简单，愈不费解，便愈好。”可见，标题的简炼是论文好坏的标志。一篇论文的标题，应该言球函国j动揭牌。切忌冗长步啸。如鲁迅的杂文《文学和出汗》、《流氓的变迁》，朱自清的散文《背影入《荷塘月色入冰心的诗《繁星火《春水》，名作家文章的内涵是多么，而标题的文字又是可等的简炼！杂文、散文和诗的标题需要简洁，文章的标题，都应该尽的简炼，如学术论文的标题更应简单明了，反映文章所写的内容。例如。《论政策模型》、《植树造林》、《数据管理与编程》、《审美价值新论》、《论（聊斋志异）的变形艺术》、《论缓刑的适用》等，都很干净、利落，题目最大限度地浓缩了文章的内容，文字简洁，含量。 说标题的简炼，并千篇一律地要求文字少。少而精固然好，但有些文章的标题就长，长而内涵的 标题，行之的论文标题。如《恢复关贸总协定缔约国席位对外商投资企业的》、《（罗米欧与朱丽叶）和（梁山伯与祝英台）——中西两部爱情悲剧之》、《思想更解放

暇时再想。 否则，能字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对写毕业论文也极有启发。

3、行于所当行，止于所当止 北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说：“吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难；及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。但他总结的“行于所当行，止于所不可不止”，则带有的性。

“行于所当行”，要求作者在写作时，该说的要说清楚，不惜笔墨。如一篇文章的背景，一段事情的来龙去脉，事物的性质特征等，是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，任意苟简，而使文意受到损害，以致不周密、不翔实的缺陷。

“止于所不止”，说，不该写的，一字也不可多写，要“惜墨如金”。情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必枝蔓横生，冗长拖杏，甚至“下笔千言，离题万里”的毛病。

4、写不出的时候不硬写 鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中，了八条写文章的规则，条是：“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。“写不出”，有种种原因：或者对所谈的问题认识不，仅停留在表面上，未能透过其本质；或则对所论的问题分析不透彻，从不同、不同角度剖析，只见一点，不及其余；或者所的材料还，或则对文章的主题、结构、语言表达还想好，等等，都可使文章写不下去。

“写不出”，正好暴露出写作中的问题，并不是坏事。它说明工作还，写作时机还不成熟。这时候，应该明智地停下来，细心地分析写不出的原因，回顾写作的各个环节，找出问题的症结所在。是材料问题，就要搜集材料；是认识问题，就要用马克思主义的立场、观点和方法，对写作再认识。

“不硬写”，不等于再写。只要查明原因，对症下药，克服了写作中的障碍，就会“山重水>理论的原则。理论，是社会科学的为现实服务，为现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有作用，能人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用规律性的认识人们的实践，社会的进步和发展。，毕业论文在选题和观点上都注重现代化建设的，密切注视社会生活中的新情况、新问题。 理论的现实性，理论，就迈开双脚，，社会调查。这认识社会的途径。人们到中去，同客观事物接触，的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对材料去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中有现实意义而又适合的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要的问题遍布社会的方面，只要对现实问题有浓厚的兴趣和的敏感性，善于捕捉那些生动而典型性的现实材料，的思考和，就能从中引出有利于现代化建设的规律性认识，毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题，并不只限于现实生活中的问题，也可以专业理论，中西方等。但选择课题，都理论的原则，古为今用，洋为中用，从历史的中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的中，借鉴其经验和失败的教训，或为我国的对外政策某些依据。 理论的原则和方法，读书，理论武器。李瑞环同志指出：“强调，绝不意味着否定读书的，恰恰相反，更要地读，反复地读，深钻苦研，的，于是只能徘徊于模糊空疏毫无意义的情况中”。(小逻辑》版序言)要学习马克思主义的原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、